Sapo de otro pozo, entre el periodismo y la publicidad


Un estudiante de publicidad trata de nutrirse de los contenidos de periodismo digital y ciberculturas en su desarrollo académico. Martín Canevaro nos cuenta por qué eligió la materia y cuáles son sus expectativas. ¿Hay puntos en común entre las dos disciplinas?

Por circunstancias de la vida en 2009 dejó de cursar la licenciatura de publicidad en la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Abierta Interamericana. Por aquel entonces estaba vigente el Plan de Estudios I207. Al reincorporarse en 2016, varias de las materias que adeudaba ya no existían en el Plan actual, el I299. Frente a esta realidad debió comenzar a cursar materias de otras carreras de la misma facultad, con los únicos requisitos de que no tengan correlativas y alcancen las cuatro horas semanales. Este fue el caso de “periodismo digital y ciberculturas”.

En esta entrevista indagamos sobre como siendo “sapo de otro pozo” se puede aprovechar conocimientos y prácticas entre el periodismo y la publicidad.

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¿Cuáles son las expectativas con la cursada de “periodismo digital y ciberculturas”?

Yo soy estudiante de la carrera de publicidad en la UAI, del plan viejo, y llego a cursar “periodismo digital y ciberculturas” como optativa, en reemplazo de una materia que ya no se dicta más. Por ese mismo motivo ya curse varias materias de periodismo, como los seminarios de periodismo económico y periodismo educativo y cultural, pero esta materia tiene algo diferente, un atractivo especial: que es lo tecnológico.

Pienso que elegí esta materia porque adquirir conocimientos y práctica sobre algo que cambia y evoluciona permanentemente, como son los medios de comunicación digitales, las redes sociales, los blogs y el uso de la tecnología en general aplicada a la comunicación es algo que me resulta muy atractivo. Además, el impacto de los formatos y la cultura digital en las formas de hacer periodismo también se relaciona con las herramientas para hacer publicidad en la web lo que lo hace doblemente interesante para mí.

¿Cuál pensás que será es el principal desafío al que te vas a enfrentar en la cursada de “periodismo digital y ciberculturas”?

Por un lado volver a encontrarme con contenidos y prácticas de periodismo, que si bien no me son ajenas, no son el ámbito en el cual me forme. Lo digital siempre es un desafío, porque está en permanente cambio, surgen nuevas herramientas y siento que estoy desactualizado.

Por eso el desafío es poder renovar mis conocimientos y aptitudes en relación al campo virtual para aplicarlo a mis actividades profesionales y personales. Principalmente para responder a la demanda de la inmediatez con la que se espera se comunique en este momento.

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